El Coro Las Almenas de Puerto de Vega entregó este sábado sus “Almenas de Plata” al colegio público Pedro Penzol, en reconocimiento a la labor “fundamental de nuestros maestros y maestras”- explicó Antonio Fernández, presidente de la agrupación coral. Son los y las docentes una “figura imprescindible y la parte más importante de la escuela”, de ahí la entrega de este galardón, en agradecimiento a “su noble y hermosa tarea”.

Raquel Menes, directora del colegio público Pedro Penzol, en nombre de todos los/as maestros/as que le han precedido y los/as que en la actualidad trabajan con ella, quiso poner en valor “la entrega, el compromiso y profesionalidad de los maestros/as”. Pero a la vez destacó el “privilegio” que supone trabajar en el colegio Pedro Penzol, un colegio “familiar, acogedor y rural”, donde se trabaja en y con la comunidad vecinal, «para formar a los ciudadanos y ciudadanas que trabajarán por un mundo mejor». Tras recibir el galardón «Almenas de Plata» hizo entrega al Coro, de un cuadro de la capilla de La Atalaya y de un ejemplar de «La Magia de las Palabras», que recoge un proyecto escolar desarrollado en Infantil durante el curso 2018/19 para «contar y cantar a los niños y las niñas las historias, vivencias, leyendas y sentimientos de nuestro pueblo, evitando el olvido y valorando el tiempo».
El alcalde de Navia, Ignacio García Palacios, además de tener un recuerdo para las tres familias afectadas por el incendio de la vivienda del Campo de la Atalaya- acaecido a primera hora de la mañana del sábado- recordó que los maestros/as “ofrecen la pasión” que en buena parte de los casos, han motivado el desempeño de la actividad que cada uno. “Merecen este homenaje con intensidad”, por su “corazón de tiza y su alma de cariñosos filósofos”.

Escuchamos las intervenciones de Antonio Fernández (Coro Las Almenas); Raquel Menes (directora del colegio Pedro Penzol) e Ignacio García Palacios (alcalde de Navia).
El acto concluyó con un pequeño concierto del Coro Las Almenas, del que hemos recogido esta interpretación.
